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博客來書籍館;第一名教室的十堂課
作者：羅雙彥 出版社：海鴿 出版日期：2009年06月03日 語言：繁體中文 ISBN：9789866714887 裝訂：平裝
內容簡介
博客來書籍館;第一名教室的十堂課
top 讀書不是用不用功的問題，讀書是方法對不對的問題！優等生使用適合的學習方法有兩隻螞蟻想翻越一面牆，尋找另一邊的食物。一隻螞蟻來到牆角下，毫不猶豫的向上爬，牠爬到一半的時候，就由於勞累、疲倦而跌落下來。但是牠不氣餒，一次次跌下來，又迅速的調整一下自己，重新開始向上爬。另一隻螞蟻觀察了一下，決定繞過牆。很快的，這隻螞蟻繞過牆來到食物前，開始享受。第一隻螞蟻仍然在不停的跌落下去，又重新開始。方法的不同，讓兩隻螞蟻的結局不同。事實上，你和優等生也是在學習方法上有差距。法國哲學家笛卡兒（Rene Descartes）曾經說：「最有價值的知識，是關於方法的知識。」古今中外的無數事實已經證明：科學的學習方法，將使學習者的才能得到充份的發揮，越學越聰明，給學習者帶來高效率和樂趣，進而節省大量的時間。美國教育心理學家羅伯特?加涅在《學習條件》中，第一次提出教育的第三項任務是：培養學生的學習策略。近年來，國內外的一些教育心理學著作，都把學習策略、學習方法的研究，作為熱門話題。透過這些學習模式的研究，發現並且證明許多方法可以使人聰明。亞伯拉罕?馬斯洛（Abraham Maslow）曾經說：「如果你只有一件工具——鎚子，那麼，所有問題看起來就是釘子。」現在就是要尋找各種工具，不能只用鎚子來解決所有問題。人們認識到，未來的文盲不是不識字的人，而是不會學習的人。你可能也會發現，有些同學有同樣的學習條件、相同的智力水準，其他條件也很接近，但是學習成績卻有天壤之別。那是因為，許多第一名都很重視學習方法，他們可以管理自己和自己的學習活動，不斷吸取經驗，形成自己獨特的學習方法，進而獲得成功。「他山之石，可以攻錯。」成功的人總是可以從他人的經驗中有所啟發，可以集眾人之長而擁有長於眾人的智慧。學習是一項長期而複雜的智力活動，有很多的方法和技巧。找到正確學習方法的人，學習起來會事半功倍；不講究方法的人，就好像用一把鈍的斧頭砍柴，費了很大的力氣，卻事倍功半。你要學會借鑒第一名的學習方法，進而找到適合自己的學習模式。本書特色■一本專門為讀書而傷透腦筋的學生寫的書。許多學生往往因為找不到有效學習的方法，因此喪失提升成績的機會，在學習的過程中，失去競爭優勢，進而害怕學習，害怕成長！本書是一本專門為學生設計的快速學習方法的精確指南，想要提升成績，但是卻不得其門而入的學生，一定會覺得這是一本非常實用、易讀的書。本書不僅適合在教育概論的課堂上使用，想要以書中所介紹的方法自修者，也可以輕鬆閱讀。■以生動有趣的故事、簡單有效的方法，幫助學生找到讀書的方法！本書沒有艱澀枯燥的語句，更沒有長篇大論的說教，以最簡單的實例，循序漸進的加以介紹。作者對於教育有精闢的研究與見解，書中除了反映作者的教育理念，也顯示其對教育意義的深刻瞭解。一般學生可以利用此書，做為提升學習成績的墊腳石，即使是從事高深研究的學者，也可以從本書得到助益。■我們要告訴你的是：讀書，其實一點都不難！讀書不是用不用功的問題，讀書是方法對不對的問題！讀書效率差，不是因為頭腦不好，而是因為方法不對。作者希望透過本書，可以讓讀者（包括：父母、老師、學生）瞭解學習的本質，更希望一般學生可以藉由閱讀本書，大大提升學習成績，進而在人生舞台上，追求卓越的成功！ 作者簡介羅雙彥有二十餘年擔任教職的經驗，發表論文十餘篇，在教育領域方面貢獻良多，不僅是作育英才的教師，同時也是知名的暢銷作家。作者有關教養和教育方面的理念，讓許多家長獲益良多，深獲各界人士好評。鑑於許多人不知道讀書的方法和目的，作者專門撰寫本書，希望可以對讀者有所裨益。
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作者：羅雙彥 出版社：海鴿 出版日期：2009年06月03日 語言：繁體中文 ISBN：9789866714887 裝訂：平裝
內容簡介
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top 讀書不是用不用功的問題，讀書是方法對不對的問題！優等生使用適合的學習方法有兩隻螞蟻想翻越一面牆，尋找另一邊的食物。一隻螞蟻來到牆角下，毫不猶豫的向上爬，牠爬到一半的時候，就由於勞累、疲倦而跌落下來。但是牠不氣餒，一次次跌下來，又迅速的調整一下自己，重新開始向上爬。另一隻螞蟻觀察了一下，決定繞過牆。很快的，這隻螞蟻繞過牆來到食物前，開始享受。第一隻螞蟻仍然在不停的跌落下去，又重新開始。方法的不同，讓兩隻螞蟻的結局不同。事實上，你和優等生也是在學習方法上有差距。法國哲學家笛卡兒（Rene Descartes）曾經說：「最有價值的知識，是關於方法的知識。」古今中外的無數事實已經證明：科學的學習方法，將使學習者的才能得到充份的發揮，越學越聰明，給學習者帶來高效率和樂趣，進而節省大量的時間。美國教育心理學家羅伯特?加涅在《學習條件》中，第一次提出教育的第三項任務是：培養學生的學習策略。近年來，國內外的一些教育心理學著作，都把學習策略、學習方法的研究，作為熱門話題。透過這些學習模式的研究，發現並且證明許多方法可以使人聰明。亞伯拉罕?馬斯洛（Abraham Maslow）曾經說：「如果你只有一件工具——鎚子，那麼，所有問題看起來就是釘子。」現在就是要尋找各種工具，不能只用鎚子來解決所有問題。人們認識到，未來的文盲不是不識字的人，而是不會學習的人。你可能也會發現，有些同學有同樣的學習條件、相同的智力水準，其他條件也很接近，但是學習成績卻有天壤之別。那是因為，許多第一名都很重視學習方法，他們可以管理自己和自己的學習活動，不斷吸取經驗，形成自己獨特的學習方法，進而獲得成功。「他山之石，可以攻錯。」成功的人總是可以從他人的經驗中有所啟發，可以集眾人之長而擁有長於眾人的智慧。學習是一項長期而複雜的智力活動，有很多的方法和技巧。找到正確學習方法的人，學習起來會事半功倍；不講究方法的人，就好像用一把鈍的斧頭砍柴，費了很大的力氣，卻事倍功半。你要學會借鑒第一名的學習方法，進而找到適合自己的學習模式。本書特色■一本專門為讀書而傷透腦筋的學生寫的書。許多學生往往因為找不到有效學習的方法，因此喪失提升成績的機會，在學習的過程中，失去競爭優勢，進而害怕學習，害怕成長！本書是一本專門為學生設計的快速學習方法的精確指南，想要提升成績，但是卻不得其門而入的學生，一定會覺得這是一本非常實用、易讀的書。本書不僅適合在教育概論的課堂上使用，想要以書中所介紹的方法自修者，也可以輕鬆閱讀。■以生動有趣的故事、簡單有效的方法，幫助學生找到讀書的方法！本書沒有艱澀枯燥的語句，更沒有長篇大論的說教，以最簡單的實例，循序漸進的加以介紹。作者對於教育有精闢的研究與見解，書中除了反映作者的教育理念，也顯示其對教育意義的深刻瞭解。一般學生可以利用此書，做為提升學習成績的墊腳石，即使是從事高深研究的學者，也可以從本書得到助益。■我們要告訴你的是：讀書，其實一點都不難！讀書不是用不用功的問題，讀書是方法對不對的問題！讀書效率差，不是因為頭腦不好，而是因為方法不對。作者希望透過本書，可以讓讀者（包括：父母、老師、學生）瞭解學習的本質，更希望一般學生可以藉由閱讀本書，大大提升學習成績，進而在人生舞台上，追求卓越的成功！ 作者簡介羅雙彥有二十餘年擔任教職的經驗，發表論文十餘篇，在教育領域方面貢獻良多，不僅是作育英才的教師，同時也是知名的暢銷作家。作者有關教養和教育方面的理念，讓許多家長獲益良多，深獲各界人士好評。鑑於許多人不知道讀書的方法和目的，作者專門撰寫本書，希望可以對讀者有所裨益。
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